5488
« on: October 17, 2018, 01:49:17 AM »
Много добро включване! Хареса ми как разсъждава и как действа възрастната жена. Хареса ми мисленето й, което напълно отговаря на моята идея, че хората-родители и хората-пенсионери могат да са повече от едни обикновени хора на заплати и хора, чакащи на едната пенсия. Допадна ми и това как конкурира (съзнателно или случайно) по-скъпата декорация с по-висока хигиена и по-голямата популярност с по-ниски цени!
Не знам колко е процентността (средната) на неуспелите бизнеси, но няма да се учудя, ако на някои (или повечето) места наистина достига, както казваш, 80%. Нагледал съм се на глупави, полуглупави, необразовани, полуобразовани и всякакви други собственици на дребен и среден бизнес, и не съм се учудвал, когато съм виждал как затварят след известно време. Последната ми (най-прясна) случка с един човек, който има няколкоетажна частна школа за преподаване на различни предмети. Срещнахме се с него (защото от години беше канил за среща с цел сътрудничество) и след разговора ни се чудих този човек как още успява да удържа този бизнес (образователния бизнес):
- Не му беше ясна географията, още повече не му беше ясна етно-езиковата картина на света.
- Не му беше ясна разликата между преподаване на устен и писмен чужд език.
- Съвсем сериозно питаше дали, ако дадено знание не е свързано с вземане на изпити и изкарване на оценки има хора, които ще го използват. (Например имало ли родители, които ще искат детето им да учи английски език повече отколкото да си вземе изпитите. За него беше новост, че някои деца учат английски, защото родителите им искат тези деца да работят по-сетне в международни фирми, с чужденци; да следват в чужбина, да могат да комуникират с целия свят, да могат да четат книги на английски, да слушат и разбират музика и филми на английски и т. н. За него всичко без изключение беше свързано само-и-единствено с оценките. Абсолютизирал си беше този момент и му звучеше невероятно, че може да има мотивация за изучаване на предмет отвъд изпити/оценки.)
- Сградата е построена в един, да го наречем, вътрешен двор и само живеещите там (и гостуващите) знаят за съществуването на неговата школа. Аз съм минавал оттам сигурно над 300 пъти досега и никога по нищо не съм можел да се досетя, че вътре освен частни апартаменти има и някаква фирма. С едно изречение - никаква реклама не беше се погрижил да има (с изключение на онлайн рекламата им в социална мрежа, но тя достига само до определени кръгове). Не беше чудно, че посещаемостта в школата му не е голяма (той това си го осъзнава и сам).
Мислех си после: Ако този бизнес се управляваше от някой като нас, е, най-малко поне 50-100% щяхме да го вдигнем, най-малкото с рекламирането му щяхме да се справим с пъти по-добре!
Show Posts
. "Ъп", което по-скоро на английски звучи като "ап" ("up" [ʌp]), значи в случая "горе", "качване". Някои даже наричат качването на темите по този начин "Ъпенщайн". 
-- sushi with takuan (danmuji) and cucumber.
-- dog shaped cakes (white dog shaped cakes and brown dog shaped cakes) in a local supermarket.
-- "Touch the nose", October 2018.
. 
. 
. It's from a local 盒马鲜生 (Hema xiansheng) supermarket. More about the Hema xiansheng in Baike: 
. A currency detector or currency validator is a device that determines whether money are genuine or counterfeit. More about these devices in Wikipedia: